114學年度第2學期友善校園宣導主題為「拒絕短影音風險:別被演算法牽著走,思辨、查證、要求助」

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一般公告 / 張貼者 輔導主任    


張貼日期: 2026-02-22 22:23:27  點閱:210


學生在短影音與社群平臺正在面臨的極大風險,從跟風挑戰、自殺自傷事件,以及注意力被快速切割、假資訊與詐騙擴散,再到網路霸凌與性影像外流的威脅,這些問題都不再只是個案,而是日常正在發生的狀況。請老師於課程中融入部「不迷小紅書,青春不迷途」、「短影音識讀站」等教學資源。
(1)「不迷小紅書,青春不迷途」https://eliteracy.edu.tw/Shorts/xiaohongshu.html
(2)
「短影音識讀站」https://eliteracy.edu.tw/Shorts/

請持續向學生及家長宣導四大支持措施:

1.衛生福利部提供支持服務資源:建置網路成癮專區、「心快活」心理健康學習平臺,建立正確觀念與自我覺察;設有1925安心專線、性影像處理中心、謝謝你跟我說-文字協談服務,提供危機介入與數位支持;透過社區心理衛生中心、青壯世代心理健康支持方案,提供專業資源支持網絡。

2.持續強化媒體素養教育:十二年國民基本教育課程綱要總綱,核心素養「科技資訊與媒體素養」,社會、科技等相關領域課綱及教科用書,均已納入「科技資訊與媒體素養」相關學習內容。教師依據教科書內容,教授資訊科技之合理使用原則、個人資料之保護以及資訊科技對人與社會的影響與衝擊等議題,請學校持續透過課程與教學推動,培養學生數位素養、網路禮儀、上網安全等議題知能,進而分析思辨科技、資訊及媒體訊息之能力。

3.推動戶外教育及社團活動:請學校持續推動跨校及社區合作以擴大社團量能,協助家長/學生轉移社交活動重點。

4.推廣家長守護數位工具包:教育部推出免費數位工具包(https://reurl.cc/qKlddg),結合三大電信業者、各縣市家庭教育中心及數位機會中心,協助家長設定 App使用時間管理及過濾不當內容等重要功能。


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